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不喜欢写作文之感想
以《我不想写周记》写一篇周记300字五年级 周记，从金老师回来起，每周一篇，有时候，为了筹齐那几个字，绞尽脑汁。
这样，我想，同学们会因此爱上语文课，甚至爱上语文老师吧？ 我有一个愿望，希望我讨厌的语文能变成我喜欢的样子。 一气呵成的，望采纳！呵呵 我最讨厌的一件事 作文 我家里人都很喜欢吃辣椒，只有我不是这样，原因就在我小时候的一件事。 那时候我还小，看到大人们都在吃辣椒，小小的心里充满了好奇。
为什么我不喜欢写作作文400字 有些人很喜欢写作，可有些人对写作恨之入骨，巴不得这一生都没有写作。
左思右想，怎么也想不出来，烦劳比堪。到了下一天苦思冥想，终于解了出来，心中无比地喜悦起来。 “学海无崖苦作舟。”没有付出怎么会有成功呢！牛顿、爱迪生、爱因思坦……哪一个不是历尽千心万苦才获得成就的。 我爱平凡的苦瓜，爱它顽强的生命力，我更爱它“苦尽甜来”的气质。
其实我不想写作业其实我不想写作业，因为它会让我悲伤，责怪和得不到很好的休息。如果没有了作业，我可以干很多很多自己想干的事。如果没有了作业，我可以睡个大懒觉，任意游荡在梦中。不用刚做一半梦时，突然被老妈推醒，不得不起床。
参加开学第一课的感想
1、开学第一课感受和收获（通用5篇） 无论是在学校还是在社会中，我们常常会因某些事或人而萌生出一些想法，这个时候，就可以把这些感悟都写下来。但是，你知道要怎么写感悟吗？下面是我整理的开学第一课感受和收获（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
2、开学第一课后的感想（通用16篇） 在日常学习、工作抑或是生活中，我们常常会对某些事或人产生不一样的想法，这个时候，文字可以帮助我们更好的记忆这些感悟。为了让大家在写感悟的时候更加简单，下面是我帮大家整理的开学第一课后的感想（通用16篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
3、观看《开学第一课》的感受（通用9篇） 《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2008年起，教育部就和中央电视台密切合作，于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。下面是我为大家收集的观看《开学第一课》的感受（通用9篇），希望能够帮助到大家。
4、我知道自己应当如何坚守初衷，也渐渐明白自己想要一个怎样的未来；下面是我给大家带来的2020《开学第一课》观后心得个人感悟5篇，希望大家喜欢！ 01 2月27日是新学期开学首日，“安全”成为申城校园最热门的词语，各校还围绕优秀传统文化、亲子教育等，精心设计了丰富多彩的“开学第一课”。
5、下面是我为大家收集的对开学第一课的心得感想（通用6篇），希望能够帮助到大家。 对开学第一课的感想1 假期结束，又到了新的一学期，新学期新的开始，开学第一课教育片也随着我们的开学到来，大家都坐在位子上，眼睛目不转睛的看着课室的大屏幕，终于开学第一课要开始啦。
写作文后的感悟
1、学习写作文的收获 人们常说：“一分耕耘，一分收获。” 要想收获，就必须付出。记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出，所以收获并不多。
2、作文200字感想 夏天，是一个炎热而又欢乐的季节。 早上，晴空万里，云雾满天。太阳公公把一切都镀上了层黄金。一群美丽的小鸟，在绿树枝头欢蹦乱跳，“叽叽喳喳”地唱歌。空气清鲜凉爽，而且散发着一种难以形容的芳香，每吸一口都令人振奋。
3、感受成功，要知道成功不是易事，自然也不是难事，感受成功，你会发现只有认真，坚持不懈的人才会游向成功的彼岸，感受成功，你会知道失败是成功之母，自然也知道成功人士的背后总会有一个不为人知的故事。 感谢成功它让我变得更成熟。更加认识了对生命的珍惜。
4、作文《我的感受》500字 我深深感受到了最伟大的爱 都说母爱是世界上最伟大的爱，这一点我深深地感受到了。 从电梯间到家门口的走廊很长很长，我提着沉甸甸的书包慢慢地走着。轻轻敲了敲门，没人于是我取出了家门的钥匙。
5、学习写作文后的感想 就写一写你学习诗词歌赋后又什么体会，体会就写感受到中国文化的博大精深之类的。 《学习诗歌后的感受》 国庆节，妈妈带我去新华书店买了一本《唐诗三百首》，拿回家后，我爱不释手，读得津津有味。其中有一篇是叶绍翁写的“夜书所见”，我非常的喜欢。
6、写作文的感悟，是一种表达情感和思想的方式。通过写作，我们可以表达自己的内心世界，也能够让别人了解我们的想法。写作并不是一件简单的事情。它需要时间、精力和灵感。但是，当你完成了一篇文章时，你会感到非常兴奋和满足。写作能够帮助我们更好地理解自己和世界。它可以帮助我们更好地思考问题和解决问题。
三年级下册语文书中的《检阅》一课,你感悟到了什么
感悟：教育我们要尊重和爱护残疾人，赞美了博莱克自尊自强的个性品质。这篇课文讲述波兰一所学校的儿童队员，在国庆来临之际，做出了一个大胆的决定：在国庆游行检阅时，让拄拐的博莱克走在第一排。游行时，他们的检阅队伍获得了大家的一致喝彩。
人教版三年级语文下册《检阅》教学反思1 《检阅》一课讲述波兰一所学校的儿童队员，在国庆节来临之际，作出了一个大胆的决定：在国庆游行检阅时，让拄拐的博莱克走在第一排。游行时他们的检阅队伍获得了大家一致的喝彩。帮助学生理解课文内容，在阅读中体会任务心理变化，并有感情地朗读课文，是本课学习的重点。
教材简说：《检阅》这篇课文讲述了波兰一所学校的儿童队员在国庆节来临之际，做出了一个大胆的决定：在国庆游行检阅时，让拄拐的博莱克走在第一排。游行时，他们的队伍获得了大家的一致喝彩。
【篇一】小学三年级语文下册《检阅》知识点 字：截、藏、鼓、睁 词：讨论、棘手、羡慕、纠正、鸦雀无声 重点句子：一些事情已经商定，可是从大家的表情可以看出来，还有重要的事情需要商量，但是谁都不愿意第一个开口。俱乐部里立刻鸦雀无声了。
夸博莱克是因为他虽然是个残疾人，但他走在队伍前面，走得那么好，走得那么精神，走得那么有自信，他自强、自尊的品质得到了大家的赞赏。夸儿童队员是因为孩子们敢于冲破世俗的偏见，让一个残疾的孩子参加检阅，还把他放在最显眼的位置，体现了队员们的爱心、善良、平等、友爱。
