虐童事件对社会的影响,虐童现象的看法

韩国去年虐童事件同比增21.7%,40名儿童被虐死!为何虐童事件频发?

1、根据韩国的一个现状来看，他们的工作压力十分的大，在工作压力太大的情况之下，他们就没有地方发泄，久而久之就会导致他们性格孤僻，或许会借酒来消愁，但是喝了酒之后可能会对自己的孩子下手。

2、幼儿园虐童事件频发，这主要包括以下几个方面的原因：第一个原因就是某些教师的素质不够高，没有做到师德师风这一个要求。第二个原因就是问问整天忙于工作，而忽略到了孩子细节方面的问题。第三个原因就是现在人们的侦查技术越来越高，被发现的几率也就大了。

3、社会风气导致道德素质低下，有些人的底线无下限，有个别变态以虐待他人为乐，但也是欺软怕硬。违法成本低下，不容易被立案，有些是监护人，如果刑事拘留或判刑儿童又生活无着。虐童者自身心理有缺陷，有些父母、继父母、老师不能化解自身压力而拿没有反抗能力的儿童出气。

4、韩国媒体曝出虐童事件，笔者看到这种行为最大的感受就是心疼了，不得不说的事我们都知道。每个孩子都是无辜的，这一次出现虐童事件也是让人感觉到非常的心疼，而且还是被虐待至死，也是对这名小宝宝造成了非常大的影响。我们也希望每个人都能够对于虐童事件能够更加重视一些。

5、年4月14日，韩国虐童致死郑仁案开庭审理，检方建议判处郑仁养母张某死刑，并判令10年内禁止在涉童单位就业、佩戴电子脚链30年、接受监督5年。

6、虐童事件很难被发掘，是因为通常未成年人作为弱势群体，很难去维护其应有的权利。因此父母对于孩子施暴，作为外人是比较难发现的。因此才会导致虐童事件的频频发生。除此之外，对于监管不到位也是虐童事件频发的原因。虽然有法律等一系列的保护，但是对于家庭的隐私，一直都是缺少监管的。

关于虐童事件的论述

【答案】：第一，虐童事件会给儿童的身心健康造成严重的不良影响，可能会影响儿童的一生；第二，应对虐童的人员进行严肃的处理和思想教育；第三，社会、学校、教师、家长等都应清晰认识到虐童的危害，共同保护儿童的身心健康。

做过家长的人都知道，看孩子实际上是很难受的，而幼师每天都要看着那么多的孩子，自然轻松不到哪儿去。日积月累下来，肚子里就会有一肚子的火而又无处发泄，所以虐童事件自然而然的就发生了。文化水平不高许多幼师的文化水平并不高。

提出观点。幼儿园本该是一个温馨、平安、成长的乐园，可如今，幼儿园教师辱骂、虐待、殴打幼儿的事件时有发生，令人发指。针对幼儿园虐童现象，除了对作恶者的事后惩罚，如何防患于未然，才更该引起重视。分析论述。（1）恶劣影响。

怎么看待虐童现象?

1、提出观点。幼儿园本该是一个温馨、平安、成长的乐园，可如今，幼儿园教师辱骂、虐待、殴打幼儿的事件时有发生，令人发指。针对幼儿园虐童现象，除了对作恶者的事后惩罚，如何防患于未然，才更该引起重视。分析论述。（1）恶劣影响。

2、我认为虐童现象是非常严重的社会问题。虐童不仅会对孩子的身心健康造成伤害，也会对孩子的未来产生不可逆转的影响。因此，我们需要采取积极的措施来防止和处理虐童现象。针对虐童现象，我们可以从以下几个方面入手： 社会宣传教育。

3、另外一个重要的问题就是政府的责任，也要通过立法加以明确；建议《刑事诉讼法》完善保护未成年人权利，尽快颁布《儿童福利立法》，各地要出台专门的制约幼儿园教师虐童的相关规定，使幼儿教育管理真正纳入法制化管理轨道，从法律上抑制幼儿教师虐童或者变相虐童现象。 写论文注意事项： 论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。

4、背景介绍 虐童女幼师事件的背景是教育界的权力滥用和监管不力。女幼师作为教育工作者，拥有一定的权力和影响力。然而，有些女幼师利用这种权力对待孩子们进行虐待。这些行为不仅违背了教育的初衷，更是对孩子们的身心健康造成了严重的伤害。

5、虐童不易被发现，这主要是由于儿童自身年龄、心智的不成熟以及体力等身体状况，无论是从生理还是心理方面，他们都不能在遭遇伤害时及时的作出回应，很多人没有能力也没有意识向外界提出诉求。

6岁女童遭残虐,或留下一生的心理阴影,面对坏人孩子该如何保护自己?_百度...

1、在辽宁有一位六岁的女童，她当时被自己亲生的母亲进行殴打，导致了身体出现多处损伤的情况。在三个月的时间里面，身体就已经出现了十数的骨折。对于这个孩子来说，身心都受到了很大的伤害。孩子是母亲身上掉下来的一块肉，作为母亲应该是非常疼爱自己的孩子才对，但是这一位母亲他跟其他的母亲不同。

2、六岁的孩子，在学校受别人的欺负，想让他自己保护自己，不是太容易。因为他还太小。第一，可以主张打回来。对于被霸凌的孩子来说，可以主张让他自己打回来，就是不知道这孩子有没有这胆量？如果真有这个胆量。那么，他以后就不会受人欺负了。

3、幼儿园里出现欺凌的现象，家长应该给予孩子一个解决的办法。让孩子首先不能感觉到害怕，如果感觉到胆怯，害怕就会让这件事情受到影响。让孩子保护自己，要学会反驳别人，欺负自己的同时也要学会反击。

近年来,幼儿园虐童现象不断曝光。对此,你怎么看?

1、第二，儿童的父母认为教育是学校的事，所以在把儿童送到幼儿园后，就不再监管孩子的行为，更不对幼儿园的虐童行为予以监督，听之任之，忍气吞声，致使儿童在幼儿园受到虐待时得不到来自父母的关怀和保护，助长了幼儿园的嚣张气焰。

2、虐童事件屡禁不止的一个很重要的原因就是孩子惧怕老师而不敢反抗，回到家里也不敢对家长说。所以，家长在生活中要传达给孩子这样一种观念---有不同的意见就要讲出来。而这种意识的培养是需要在长期的生活中不断渗透才能形成。

3、关于虐童事件，不该一味地指责和讨伐肇事者的问题，这是一个社会问题，无关乎人性。教师只是食物链中最末也是最弱的一端，她们承受着来自工作环境、园方领导、以及家长各个方面的压力。

4、小论文 《如何看待虐童事件 你将怎样做一名幼师》如下： 关心———从幼儿园虐童事件关注深层原因 教育资源配置的不合理。 我国幼儿教育还没有完全纳入到国民教育体系，公立幼儿园和民办幼儿园的命运两重天。民办幼儿园教育资源国家投入少或者几乎不投入，经费基本上靠民间筹集。

5、花儿怒放需共同努力 教师被称为人类灵魂的工程师，是天底下最神圣的职业之一。然而，近年来不断发生的虐童事件，确实让人愤怒，它给教师这个神圣的职业抹了黑。人们不禁要问，是什么原因让社会中某些人的人性竟扭曲到这种地步？居然把虐待儿童当成一种“乐趣”，认为是“好玩”。

6、月18日发生在陕西西安一所幼儿园内的虐童事件受到广大家长朋友们的关注，小孩的母亲称已经就此事报警，后续事情警方会做好调查，给孩子一个公道。

9·1江苏徐州天马幼儿园虐童事件的社会反应

江苏徐州一幼儿园老师，为了给自己女儿“出气”，对一两岁半的小女孩殴打近10分钟，众多网民纷纷指责，并对其进行人肉搜索。9月10日是教师节，据了解，河北省石家庄部分幼儿园将师德培训列为教师节的必修课，针对“徐州幼儿园老师打学生”事件，对老师们进行教师道德教育。

“茉莉花茶”：母爱是伟大的，但有时对待别人的孩子却走向了另一个极端。母亲的爱啊，保护意识啊，让她冲昏了头脑。

任何一次事件的发生本就该园方为第一责任人，但每次都是食物链最末端的一线教师承担最严苛的责任，任何人出现心理问题都有征兆，园方应是最早发现和采取措施的，而不是无关注地任由其发展扩大。幼儿园方面该给一线教师创造和营造健康的工作环境，这是他们的责任也是他们的义务。

层出不穷的幼儿园暴力事件，不仅暴露出当前幼儿园教师体罚学生现象的普遍，也反映出幼儿园管理的不完善。老师的“暴力”看上去是对幼儿的不良行为起到了阻吓作用，然而却给幼儿带来身体和心灵的双重伤害，更不利于儿童今后的人格发育。

从这些虐童事件中可以看到，幼儿园里的体罚大多是为“调皮”、“很吵”、“不听话”等原因，而幼儿遭到虐待的方式千奇百怪，从普通的打骂，到锯条锯，到针扎都有，此次的3岁女童下体被放芸豆无疑是虐童事件的再次升级。

幼儿园虐童事件不仅是一种非人道的行为，还是一种违反职业道德和法律规范的行为，我们必须坚决予以抵制。