小班变色龙教案反思,小班 变色龙

贪心的狗故事教案

回到家已经是晚上了。为了回家却用了一天的时间，而且连中午饭都没吃上。“小狗乖乖”这个名字真应该改成“粗心狗”才对。关于狗的童话故事：公鸡和猎狗 公鸡和猎狗打算一起去山那边的森林玩耍。公鸡机智聪明，猎狗勇猛健壮，它俩一路上相互作伴，非常开心。

我们不能被利欲冲昏了头脑，而是应该好好想一想，以免让自己有的也会失去，也就得不常失了，所以我们每个人都有有知足心，不然不会给自己带来好处，反而可能会有一些坏处。所以我们要有知足心，贪心不但害人，而且还会害自己，所以我们不要学那只贪心狗。

幼儿园讲故事简短童话小故事5 贪心的小花狗 今天，小花狗和花栗鼠一起去野炊，小花狗带了美味的午餐，有蜜桃派和甜甜圈。 花栗鼠也带了好吃的食物，有水果三明治、水果沙拉和奶油蛋糕。 它们在森林草地上钓鱼、捉迷藏，玩了一会儿，小花狗吃掉了自己的蜜桃派，又过了一会儿，小花狗没忍住又吃掉了自己的甜甜圈。

狗叼着肉渡过一条河。他看见水中自己的倒影，还以为是另一条狗叼着一块更大的肉。 想到这里，他决定要去抢那块更大的肉。于是，他扑到水中抢那块更大的。结果他两块肉都没得到，水中那块本来就不存在，原有那块又被河水冲走了。 这故事适用于贪婪的人，批评贪得无厌的人。

小班教学活动有哪些

在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班教案9篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班教案 篇1 设计意图： 我们都知道，小班幼儿因为年龄特点的原因，对吃的东西都特别感兴趣。

作为一位杰出的老师，就有可能用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那要怎么写好教案呢？下面是我整理的幼儿园小班教案4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标 了解冬天帽子的特点，知道冬天戴帽子可以保暖。 关注周围的生活用品，愿意用语言表达自己的发现。

在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行教案编写工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢？下面是我帮大家整理的幼儿园小班教案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园小班教案 篇1 目标： 培养幼儿对音乐的喜欢。 通过各种形式让幼儿来感受音乐、认识乐器。

知道小有建树答主 回答量：111 采纳率：0% 帮助的人：39万 我也去答题访问个人页 展开全部 作为一名老师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我帮大家整理的小班教案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园区域活动教学计划 主指导区：美工区 折纸：提供彩色手工纸、剪刀等 玩泥：提供橡皮泥、泥工板等 粘贴：废纸、色纸、香糊、湿巾等 装饰画：提供钩线笔、油画棒、图画纸等 吹画：提供广告颜料、墨水、图画纸等。训练幼儿的观察判断能力及手眼协调能力。初步学习用正方形的折叠方法。

变色龙教案

导语设计 同学们，说起人们眼下追求的个性宠物——蜥蜴，很多人的感觉是丑陋、可怕的，实蜥蜴中的一种叫变色龙的，它会随着环境颜色的改变而改变皮肤颜色。俄国短篇小说大师契诃夫1884年创作的一篇讽刺小说就叫《变色龙》，其中的奥楚蔑洛夫警官也有善变的技能。

幼儿园变色龙教案，变色龙是一种神奇的物种，很多小朋友都不太了解这种物种，但是他们都会对它产生好奇心，教师们利用幼儿的好奇心让幼儿专心学习一下关于变色龙的知识，让他们懂得爱护小动物。 幼儿园教案 篇2 活动目标： 认识“有电危险”的标志。 通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。

布置画展：机灵的变色龙。 活动延伸： 将材料放在“科学探索区”里，让幼儿探索添加不同比例的“三原色”，变出更多的颜色。 幼儿园科学活动教案 篇3 活动目标： 喜欢观察云的变化，有关注和探索天气现象的兴趣。

幼儿园小班故事教案《贪吃的变色龙》

在活动结尾，我融入了游戏活动，用自己的哟福颜色模仿变色龙，一方面复习巩固本节课的内容，另一方面鼓励幼儿参与，让她们通过衣服的颜色来学变色龙变色，并且让他们表述出：我吃了什么颜色的什么，什么地方变成了什么颜色。

小班幼儿在日常生活人际交往中，由于语言经验缺乏，对语言认识程度不深，不能随时调节语言的清淅度和形容程度，表达的时候受到语言调控，对颜色的表述只能用红色、绿色来形容。根据这阶段年龄特点，选择了《贪吃的变色龙》。

故事《贪吃的变色龙》、幻灯片 活动过程 （一）出示变色龙，猜猜是什么动物，激发幼儿倾听故事的兴趣。丰富变色龙的特点：身体能够变色。 （二）出示彩色变色龙，幼儿观察、表述看到了什么？ （集体认识变色龙，知道这只变色龙的尾巴是红色的，身体是黄色的，脚是绿色的。

指导策略：一是可以调动幼儿的积极性，二是可以让幼儿在后面环节有目的的去观察画面。PPT：解决绘本画面连幅的一个问题，可以让幼儿观察到单一形象的画面。

变色龙教案 篇1 设计意图 小班幼儿在日常生活人际交往中，由于语言经验缺乏，对语言认识程度不深，不能随时调节语言的清淅度和形容程度，表达的时候受到语言调控，对颜色的表述只能用红色、绿色来形容。根据这阶段年龄特点，选择了《贪吃的变色龙》。

小班语言活动《贪吃的变色龙》教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，乐于倾听故事，理解故事中变色龙变色的过程，尝试想象并表述变色龙继续变色的故事。

幼儿园安全教案

1、幼儿园安全教案 篇1 活动目标： 教育幼儿走在马路上要注意安全，初步培养幼儿的自我保护意识。 培养幼儿清晰的口语表达能力及辨别能力。 幼儿能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。 活动准备： 挂图四幅，红绿灯标牌各一个。

2、幼儿园安全教育教案 活动目标： 使幼儿知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼儿要热爱他们。 让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能根据信号做动作，听从红绿灯的指挥，教育他们不要在马路上乱跑，提醒幼儿注意安全。 初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

3、幼儿园安全教案 篇1 活动目标： 明白进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。 能根据图片大胆讲述画面资料。

4、幼儿园安全教案 篇1 活动目标： 结合生活实际，了解防盗的设施与方法。 乐于探索、交流与分享，激发求知欲、创造力。 提高自我保护的意识与能力。 培养幼儿自我保护能力。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 活动准备： 幼儿收集的各种防盗设施、方法的图片资料。