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中华少年说魏书生老师讲如何培养孩子的自学能力观后感
一分钟日记体现了培养孩子的反思能力,一分钟踏步体现了培养孩子的生活状态,一分钟军歌体现了培养了孩子的情绪,一分钟注意力、记忆力的提高训练了孩子的思维能力,坚持下来,长此以往对孩子的全面提高与促进的作用,充分体现了我们新课改三个维度的培养。
随着科学技术的不断提高,信息交流的日益频繁,树立终身学习的思想变得尤为重要,培养学生良好的自学能力,养成良好的学习习惯是新课标的重要体现。“给学生鱼不如教会他们打鱼的方法”,这就意味着:老师不仅要教学生学,更重要的是教学生怎么去学。自学能力,可以说是学生打开知识宝库的金钥匙。
指导学生自学的方法 培养学生的自学能力,首先要指导学生掌握自学方法。
“教育的最高境界是让学生自育自学。”“家长是孩子人生中最重要的老师。
如何做好班主任工作——观看魏书生的《如何当好班主任》有感_百度...
他经常到外地讲学或演讲,学生往往在几天,几十天里难见他一面,可他所带的班级,成绩却比同样的班级出奇的好。他虽然不在家,可他的班级管理得井井有条,在学校的各项评比中都能名列前茅。这归功于魏老师独到的班级管理方法和对教育教学的改革和创新。
照亮别人不是一种幸福吗?若我们能以这种乐观的态度去投入到班主任工作中,用工作的幸福感作依托,班上的德育和班级管理工作,难道不能做好吗?《人民教育》杂志社的艾老师说过:“有着快乐心态的老师才能引领学生奔向快乐幸福的人生终点。”那么,到底要如何去开展班主任工作呢?——“爱与责任。
当仔细品读一部作品后,大家心中一定有很多感想,是时候写一篇读书心得好好记录一下了。可能你现在毫无头绪吧,以下是我收集整理的魏书生《班主任工作漫谈》读书心得,仅供参考,欢迎大家阅读。
昨天下午第三节,普贤小学组织全体班主任观看了魏书生老师的视频讲座---《如何当好班主任》。魏老师诙谐幽默的语言,睿智的思索,精辟的见解,深深地吸引了全体班主任。聆听魏老师的讲座,是精神大餐,随着他滔滔不绝、侃侃而谈的演讲,全体班主任若有所思,感受颇深。
观《魏书生谈学习》有感怎么写
1、骂、 惩 罚那都是我自己极不愿意 的 做法, 我希望 的 是学生们都能自觉地遵守 课堂纪律。在观看了 魏书生 的 讲 座后,让我感受很深,从中受到很大 的 启发。 激发兴趣,调动学生积极性 由于小学生 的 好动、好奇心强,对于信息技术这一门可以动手实 际操作 的 新学科有很大 的 兴趣。
2、魏书生学习方法观后感 听了魏书生的报告之后,使我们更加明确了苏静提出的“特色即卓越”是怎样的一个概念。
3、最初我会觉得魏老师每天写日记太辛苦,现在想来记录它时的那点辛苦与日记所记载的东西来比实在是不值一提,那些纸张上记载了一个人三十几年的心路历程,记载了一个生命的变化,记载了大时代潮流下人们的生活和感受。
4、“松、静、匀、乐”,我想,听过魏书生老师讲座的人,都不会忘记这四个字,更不会忘记,魏书生老师的那种人生心态,魏书生讲座观后感。听了魏书生老师的报告感觉豁然开朗,我最大的体会是对人生要有正确的认识。要会享受生活,享受学习,享受工作,不能白来一遭。
5、那些学习好表现好的学生可能很快写好了,有些所谓的“差生”就苦着脸说:“老师,我没什么长处。