儿童发展心理学说谎的类型,幼儿心理学说谎问题

乖宝宝变成“谎话精”,孩子撒谎有哪些好处呢?

1、其实，孩子是一张白纸，你给他画上什么，他的头脑中就有什么。所谓的“试探”，本质上还是对孩子的不信任。本来孩子不知道什么叫”撒谎”，家长这可好，给孩子形象生动地示范了什么叫“撒谎”。家长每一次试探和考验的结果，都是以信任为代价换来的。

2、同时家长不要因为孩子的一次说谎行为就将其定性成“谎话精”，这样不但不能从根本上解决问题，还会伤害到孩子的自尊心。

3、可是我们俩的这时候也需要清楚的了解，孩子撒谎其实是一种本性，每一个人这一辈子都会发生撒谎的情况，但这并不能影响孩子以后会有优秀的品质。最主要的是父母不能让孩子把说谎当成一种习惯性，不可以在做的事情时含有欺诈性，所以家长一定要引起重视。

4、孩子出现说谎的问题时可以及时制止、适当惩罚，比如缩短游戏时间、看电视时间或者减少零花钱等等，这些方法都能够有效减少孩子说谎的行为，同时让孩子变得独立。然后对于说谎的问题必须要原则明确、立场坚决，一旦发现不能够有半点妥协，让孩子明确知道说谎是错误行为，只有综合使用这些的方法才会有很好的效果。

5、实际上 小孩喜爱说谎，其知直接原因，或是和家长的教学相关。绝大多数小孩说谎或是由于做不对事，不愿意担负不良影响，仅仅因为躲避处罚而说谎，由于她们将会了解处罚是大的，痛楚的，她们念头要躲避。

6、也许一个还不会叠被子的孩子说自己整理了床铺，或是一个甚至还没坐过飞机的小孩告诉同伴他去过迪斯尼，这些夸海口的行为似乎无关紧要，但一定要警惕孩子的不诚实。小育认为：“如果孩子了解到说谎可以很容易美化自己，可以避免让他做那些他不爱做的事，让他摆脱闯祸的困境，撒谎就变成很自然的事了。

孩子说谎的原因及相应的解决办法

1、如果你发现孩子说了谎，不要立即在其他人面前指责或教训他，最好是另找一个合适的时间单独与孩子谈。大多数情况孩子是因为害怕受到惩罚而说谎，所以要让孩子尽可能说出为什么怕父母知道，这样你才能知道孩子说谎的原因。

2、”将精力集中到找出解决办法而不是一味责备上。“不管事情是如何发生的，灯已经坏了。我们该如何处理呢？”如果你不确定孩子是不是在撒谎，就诚实地说：“我觉得这不像是真的。”如果孩子跟你说了实话，不要喋喋不休地责备他。

3、搞清楚孩子说谎的原因能让孩子产生说谎的动机有很多：或许是因为闯了祸，害怕受到家长的批评；或许是借助谎言来达到让父母买自己心动已久的东西；或许是不想做某种事情而选择说谎。作为家长，搞清楚孩子说谎的原因是最为重要的，他们为什么要说谎，根据他们不同的行为选择相应的解决措施，因材施教，有的放失。

幼儿撒谎行为的研究意义

多项研究发现，认知能力好的儿童撒谎更多，因为撒谎首先需要牢记事实真相，然后再对其做加工处理。成功的撒谎需要更多的思维和推理，儿时撒谎熟练程度与其日后进入青春期的良好社交能力密切相关。不过，这并不意味着家长对孩子撒谎可以听之任之。

一是帮助孩子区分现实和想象。家长在日常生活中要告诉孩子什么是真实发生的，什么是想象的，让孩子逐渐把现实和想象区分开来。二是弄清孩子说谎的原因。家长应了解孩子的需要，加强与孩子的沟通互动，多了解孩子的想法，让孩子感受到父母的关爱与注意。三是将计就计，将谎言转化为智慧。

幼儿的说谎行为所造成的影响是很大的。导致幼儿产生说谎行为的成因主要有他人的影响、自身心理发展特点、为达到个人目的和害怕指责、逃避惩罚等。