读了白蝴蝶之恋感悟,白蝴蝶之恋的思想感情

由：admin 发布于：2024-05-09 分类：人格魅力感悟阅读：46次评论：0次

白蝴蝶续写作文

在白蝴蝶危难时我怜悯它，可是当它真的自由翱翔而去时我又感到如此失落、怅惘。唉！人啊人……我默默伫望了一阵，转身向青草地走去。

星期六，阳光明媚，我们一家坐着车高高兴兴的来到了祖父的园子。这园子里蜂子，蝴蝶，蜻蜓，蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶，黄蝴蝶。这些蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。

我和祖父的园子续写300字作文我生的时候，祖父已经六十多岁了。我家有一个大花园，这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。

读了白蝴蝶之恋感悟,白蝴蝶之恋的思想感情

1、阅读《白蝴蝶之恋》选段，完成练习。面对这只“白蝴蝶”，我是怎么做的？【答案】：我用口哈着气，送给它一丝丝温暖，蝴蝶渐渐苏醒过来。简要概述你对作者笔下的白蝴蝶的这一形象的认识。

2、⑩这时，一江春水在我心头轻轻地荡漾了一下。在白蝴蝶危难时我怜悯它，可是当它真的自由翱翔而去时我又感到如此失落、怅惘，“唉！人呵人”我默默伫立了一阵，转身向青草地走去。

3、圣洁的水”比喻白蝴蝶这个小“寻求者”“非凡的勇气”。这种勇气给“我的心灵”以启示，以力量，所以好像给一道白光照亮。由此，“圣洁的水”也可比喻为心中的善，爱等美好的感情。

4、奄奄一息---渐渐苏醒---展翅飞翔它白得像一片小雪花，轻柔纤细，楚楚动人，多么可怜呀！强调了白蝴蝶的美丽、可怜。表现了白蝴蝶顽强的生命甲：为白蝴蝶被打落在地作铺垫。乙、丙：突出阳光的作用。

白鹭的读后感篇1 记得一位哲人说过，美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。白鹭，一种普普通通的鸟，经过郭沫若这位大作家寥寥数笔的描摹，就显得那么动人，那么栩栩如生。

白鹭的读后感可以从描述白鹭的基本信息与特征、阐述阅读过程中的感悟与体验以及联系实际引申个人观点与思考等方面入手。描述白鹭的基本信息与特征在开始撰写读后感时，首先需要简单介绍白鹭这种动物的基本信息和特征。

美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现。

1、例如，一只受伤的小蝴蝶，在刘白羽的心中引起感情的涟漪：白蝴蝶之恋。到底恋什么呢？生命之美丽在春意甚浓的日子里，在鲜嫩的春草上，看到了一只小蝴蝶，多么美丽可爱的小生命呀！此时此地此物，不能不引起人精神的愉悦。

2、《白蝴蝶之恋》这篇文章题目就开始深深地吸引着我。此文的主旨也是表现生命的顽强，但感觉与《生命，生命》十分不同。文章生动地用象征的手法，把那只受伤的白蝴蝶写成我们的心灵。

3、帮助的人：6603万我也去答题访问个人页关注展开全部《白蝴蝶之恋》最后一个自然段未说出的感叹是：白蝴蝶为了它的目标而奋斗，不惜代价，不放弃。这样的精神和态度，是很值得我们学习的。

4、《白蝴蝶》中的女学生和我的邻居袁叔叔相比，精神不是一样崇高吗？我一定要向他们学习，做一个助人为乐的人，做一个思想高尚的人。《白蝴蝶之恋》这篇文章题目就开始深深地吸引着我。

5、新颖的立意《白蝴蝶之恋》在“出新”上胜出一筹，给人以新鲜的感悟、深刻的思考。首先，“白蝴蝶”—而且是受伤的、垂死的蝴蝶—是比较新鲜的景物，为了强化这“新”，作者又让它在一场春寒料峭的雨中出现。